王少冗
定义“中档”报道
按照我国新闻学界多年来关于新闻体裁的分类标准,一般只简单地归纳为消息、通讯(特写)、公告、评述、新闻散文和报告文学六大类。所谓“中档”是一种通俗的叫法,主要从篇幅的长短和容量着眼,同时在对事实的叙述、描写和体制结构方面区别于消息、评论的这类短的作品,也不同于长篇通讯、专题或分析等长篇大论的东西,多数在 1500 - 2000 字之间。泛指观察、调查、述评、综述、分析、透视等有一定深度的报道,也有人称作思考新闻、思辨性新闻。九十年代初以来,这种的作品愈来愈受到媒体的重视和受众的喜欢,成为新闻报道活动中的主要品种。
新闻从本质上说有两大属性,一是客观性,就是说形式要服从内容,文章格式只是为了把事实描述清楚。虽然我们永远无法复原历史,但我们可以设法尽量地接近事实,所以,怎样能把事情说得更清楚、更条理,更能表达作者的意图,就选择怎样的格式。二是社会性,报纸是大众媒介,社会在变化,公众的注意力、兴趣点以及获取信息的方式、习惯都与以往有很大不同,那么我们的报道从形式到内容也都要与时俱进。如果我们在采写的时候拘泥于规则、格式,就难免教条化,就会丧失个性,没有了个性,你的报道甚至你的报纸恐怕就没人看了。所以说,无论何种报道,内容的新鲜和针对性才是一切中最重要的!
从信息服务认识“中档”报道
纵观当今报业市场,报纸作为一种信息服务产品,我们很容易分出两类目标的服务,分别对应着两种完全不同的消费用户。
第一种是面向大众用户的,主流人群是城市居民特别是中青年人群,报道内容主要围绕城市生活、家庭和个人需求,如本地社会新闻、国内其它地区及国际热点新闻、体育、财经、证券、消费、文娱等,我们称这一类的信息服务为生活类信息服务,其费用主要由个人支付。大都是在闲暇时间阅读、消遣,也可以称为八小时之外的信息服务。
第二种是面向机构用户的,主流是单位工作人员、研究人员,主要内容是时事政治、经济、技术、法律、文化等比较严肃的带知识性的内容。这类信息是为机构用户开展工作、提高效率而用的,我们称这类信息服务为工作型信息服务,它主要是在工作时间使用,我们称之为八小时之内的信息服务,当然,产生的费用也是由主要是机构来报销的。
显然,我们正在做的是一份机构办、机构订、八小时之内看,用以反映特定领域(知识产权)新闻、指导和帮助工作的专业性报纸。信息的编辑加工及用户应用过程分析:
通过上述分析可以看出:报社采编人员的工作越深入,就越能使信息增值,对用户的帮助就越大,这类用户对报纸的信赖度越高;但同时,由于信息表达内容的深化,随着专业属性越加突出,有效读者可能会越来越少,这是一对矛盾。这一矛盾也是几乎所有专业(行业)报纸共同的一个难题——只有浅显的动态报道,会丧失专业报的优势和专长,令业内读者不满;过于专业化、技术化的报道,除了生成过程的成本增加外,可能导致真正的内行读者仍不解渴、不满足,而多数的非专业读者看不懂、没兴趣。
就知识产权领域而言,由于公众认知程度、条法普及程度的不足,有时还因为简单报道不能说清问题,也需要适当做出解释、评述和分析。同时,我们的报纸在传播信息的数量、速度和形象直观方面,都表现出一些弱势,开发“中档”新闻,也是新闻向“深处”求发展的一种选择。需要说明的是,“中档”从篇幅到深度都只是相对而言,不好精确衡量。
“中档”报道分析
新闻要素分析
新闻要素 |
消息 |
言论 |
中档报道 |
发生时间 |
即时、实时、最近点 |
时效较强 |
最近点或阶段,以来或以往 |
空间范围 |
现场为主,单一视点 |
指向具体 |
适当延伸,多角度多侧面观察 |
领域层面 |
定位明确、集中 |
适当扩张 |
可在宏观中观微观间任意切换 |
涵盖事件 |
单一或主体清晰 |
单一 |
可多主体复合、并重 |
涉及人物 |
单一或极少 |
一般无 |
不拘 |
过程反映 |
多按时间脉络 |
逻辑排列 |
多向 |
结果显示 |
有事实结论 |
观点结论 |
事实结论、观点结论或无结论 |
内容主题 |
唯一 |
单一 |
热点题目,可多主题并列 |
资料来源 |
自采一手 |
借用 |
一手或二手整合 |
表现形态 |
叙述 |
论述 |
描写、对话、议论、图片、表格 |
要素权重 |
事件为本 |
|
求是为本,重原因和结果的探究 |
客观报道所关注的是某个新闻事件“点”的本身,是一种“一人一地一事一报”的平面式、孤立式报道;而深度报道则关注的是某个新闻事件的“点”的延伸与联系,是一种讲求展示新闻事实的宏观背景与结构的报道,要求对新闻事实进行跨越时空、由表及里、从内到外的综合反映。比如,对于“何时”,客观报道关注的是“现在”,而深度报道关注的则是过去与现在、现在与将来的联结;对于“何地”,客观报道的视野仅仅停留在现场,而深度报道则不仅关注现场,而且还关注由现场延伸或波及到的其他地方;对“何人”,客观报道一般仅止于采访当事人,而深度报道则不仅要采访当事人,而且要采访其他有关人员;对“何事”,客观报道至多是对主要新闻事实的情况和细节的尽可能详尽地掌握,而深度报道则同时强调对其他相关的事实的必要搜索和掌握;最为重要的是,客观报道往往置新闻事件的 Why (原因)和 How (怎么样)于不顾,而深度报道却要求新闻工作者应把主要精力放在 Why (原因)和 How (怎么样)的探究上。
2 、个性所在
中档报道是在“新闻评述”的基础上演变、派生出来的,是带有议论性的新闻。
观察 ( 调查 ) :实际上就是把调查或观察到的情况和问题加以综合后向读者报告,一般用于报道重大的典型、重要的经验或问题。与消息相比,要求大量地、详细地占有资料,采用较多的事实叙述,系统、集中地阐述和剖析问题,在材料的基础上加以分析提出观点,总结经验,找出办法,也不需要象通讯和特写那样要有故事性和形象性。在表达作者意图方面,一是总结性的;二是既提出、分析和解决问题,又提出一些带有共性的问题探讨;三是指明方向性的。
述评:在说事的同时说理,是依据事实讲道理的一种新闻形式。编采人员在碰到一些专业性和政策性很强的问题时,常常要进行深入的调查研究或长期观察,在对新闻事实有比较深入和全面的了解后,就会做出自己的分析和评价。写述评要点,一是抓两个“突出”,即剖析问题典型突出、涉及问题性质突出;二是调研深入全面,触及问题的深部和前沿;三是观点要与材料紧密结合,必须基于事实讲道理、谈观点,这是与评论的根本性不同;四是新观点来自实践,要敢于标新立异,不悖于现行政策又具有指导性性。
分析:不仅有调查或观察的事实,还具有作者的明确见解,比前两类文章有更多的议论。通常是记者 ( 作者 ) 就某个问题、某项工作所作的深入的调查和研究,有探索性或建设性思路。“分析”可以有明确的结论性意见,也可以只把情况摆出来或做几种推想而暂时不作结论。
作为一类被越来越广泛应用的新闻品种,并已在实践过程中成为学界关注研究的独立的新闻式样,“中档”报道以新闻事实为依据阐发道理,由事而发,叙事为主,夹叙夹议,论叙结合,针对现时工作中的某一领域、某一方面或某一问题,运用具体事实,评说、评解,阐发观点和指导性意见,带有较强的调查、分析、研究性质。
几种结构
中档新闻一般采用第三人称。就结构而言,可以先提出一种观点,然后从几个侧面加以分析、印证;也可以先交待各种矛盾,然后层层剖析,最后得出一个结论,或者没有最终的结论。为使读者对复杂的事件发生、发展、演变过程有立体的感受,可以灵活借用文学、戏曲、电影、诗歌等多种结构形式,使文章活泼而又严谨有序。常用的结构形式有:
顺序式,根据新闻事实发生、发展、结束的时间顺序或历史顺序依次叙述和评说。
并列式,依据新闻主题的需要,按照相关新闻事件和问题分析的逻辑关系,横向地摆列素材,加以评论。
车辐式,这种结构犹如车轮上的辐条,紧围着轴心转,其特点为是文章各部分都围绕一个中心展开,把各个不同的典型情节或作者观点依据这个中心连成一个整体。
蒙太奇式,对于文字较多、篇幅较大的体裁,可以把新闻素材中许多镜头式素材有机结合起来,以众多分镜头反映主题。
意识流式,也称跳跃式,可以不受事件情节的限制,把一些具有典型意义的间断镜头、观点组合起来,形成大幅度的跳跃。
4 、几点提醒
就体裁而言,文无定法,写成什么样、怎么写,这要看,一是新闻事实更适合哪一种体裁表现;二是作者对哪一种体裁驾驭更熟练。原则只有一个:形式为内容服务,而不可为卖弄花架子而炫耀词藻和华丽的风格形式。
内容选择要相对集中,做到形散神聚,同时切忌贪大求全,面面俱到,淹没主题。不要简单化、概念化地用一些因果关系,谨慎使用形容词等。
深入扎实地采访,对引用素材细致地分析,力求牢靠、权威。立意不要盲目求“重大”,选材和评点要适度,要能驾驭得了。
注意应用平衡手法,客观中正地说事议事。在现实生活中,截然的“好”与“坏”有时并不好区分,要将隐性伤害减少到最低程度。这不仅是职业道德的要求,也是避免侵权纠纷的自我保护措施。
( 原载《通联工作简报》 2003 年 3 月 5 日 )
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